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【摘
农村小学低年级“四素句”说写练习探究
【摘 要】
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【摘 要】教师在开展教学的过程中，如何让学生学会写作，学会表述自己的意愿，是极为重要的一个教学内容。因为在低年级小学生的思想中，怎样组织自己的语言，其实还是一个比较难的问题，如果教师在小学低年级阶段没有重视这方面的练习，那么影响的很有可能就是学生未来很长一段时间的学习。本文主要研究如何通过“四素句”的训练提升学生的说写能力，让学生能够更好地用语言文字将自己的心中所想表达出来，进而打好学习基础，让学
【出 处】
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天津教育·中
【发表日期】
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2020年6期
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