【摘 要】
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设计观察着力解决设计初学者在调研过程中怎么"看"的问题,观察者由表及里、由静及动、纵贯时空,从司空见惯的事物中分析寻找设计灵感与方向。通过具体探讨细节观察、解构分析
【基金项目】
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河南省教育科学规划重点课题“基于移动媒体下的《纺织品纹样设计》课程教学改革研究”(项目编号:2017-JKGHZD-07)阶段性研究成果
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设计观察着力解决设计初学者在调研过程中怎么"看"的问题,观察者由表及里、由静及动、纵贯时空,从司空见惯的事物中分析寻找设计灵感与方向。通过具体探讨细节观察、解构分析、错位、扭曲折叠、缩放、旋转等观察方法帮助设计初学者换个角度"看"世界,剖析万物造像。运用绘画、拼贴等表达方法帮助观察者记录信息,发现创意种子,理清创作思路,明确设计目标,增强设计深度。
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