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思维导图是一种可视化思维工具,是表述大脑思维强有力的图解工具,是放射性思维表达。在小学语文群阅读教学中应用思维导图辅助教学设计,能够有效推动群文阅读,有利于培养学生的发散思维能力,从而提升小学语文阅读教学的质量。
思维导图下的小学语文群文阅读教学
【摘 要】
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思维导图是一种可视化思维工具,是表述大脑思维强有力的图解工具,是放射性思维表达。在小学语文群阅读教学中应用思维导图辅助教学设计,能够有效推动群文阅读,有利于培养学生
【机 构】
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福建省南平市顺昌县双溪镇中心小学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2019年4期
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