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由于青年具有辩证思维相对薄弱、自我评价不够稳定、易冲动、心理承受力较差、对人生缺乏深刻的认识和正确的理解等心理特征,因此,青年思想道德成长易受各种社会因素的影响,呈现出复杂性、矛盾性和多样性等特点.树立科学世界观和价值观、培养健康人格是青年思想道德成长的培养目标.
青年思想道德成长特点与培养目标之我见
【摘 要】
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由于青年具有辩证思维相对薄弱、自我评价不够稳定、易冲动、心理承受力较差、对人生缺乏深刻的认识和正确的理解等心理特征,因此,青年思想道德成长易受各种社会因素的影响,
【机 构】
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沈阳工业学院社会科学部
【出 处】
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辽宁大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2002年6期
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