【摘 要】
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生活中，人们在评价一个人的道德品行时，有时会用到“正经”或者“不正经”。 “正经”即正当、正统、正派的意思。“不正经”，顾名思义，就是不正统、不正派，属于“旁门左道”。如鲁迅 《且介亭杂文·忆韦素园君》：“素园 ，一个瘦小，精明，正经的青年。” 其实，“正经”一词来源于古代教育制度，具体来说，“正经”指的是儒家经典，以别于诸子百家之书。它是学生的主课，相当于现在的“语数外”。 在我国古代，国家
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生活中，人们在评价一个人的道德品行时，有时会用到“正经”或者“不正经”。 “正经”即正当、正统、正派的意思。“不正经”，顾名思义，就是不正统、不正派，属于“旁门左道”。如鲁迅 《且介亭杂文·忆韦素园君》：“素园 ，一个瘦小，精明，正经的青年。”
其实，“正经”一词来源于古代教育制度，具体来说，“正经”指的是儒家经典，以别于诸子百家之书。它是学生的主课，相当于现在的“语数外”。
在我国古代，国家主办的“官学”和民办的“私学”都以儒家经典为主要教学内容。但儒家的经典也有主有次，也就是有“正经”和“旁经”之分。“正经”分为三类共九种，是主要课程，包括《礼记》《春秋左氏传》《周礼》《仪礼》等，“正经”必须精通一部分，否则不能毕业。“旁经”是“副课”，重要性远远比不上“正经”。不知从何时起，师生们把“正经”一词慢慢用到现实生活中，成了正当、正派的代名词。
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“这几天，心里颇不宁静……”在脍炙人口的散文名篇《荷塘月色》中，朱自清这样写道。 不独在1927年写作《荷塘月色》的那几天心里不宁静，其实，在此后的数年，朱自清的内心也从未真正宁静过，这可以从一个侧面得到证实。曾经有一段时间，这位才子不止一次梦见自己因学识不足而被清华大学解聘教职。梦境分别记载在1931年12月5日、1932年1月11日和1936年3月19日的日记中，其中，1936年的那篇最为详
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山东省教育厅作出决定，从明年秋季新生入学起，全省中小学一律不再编快慢班。今年已分快慢班的年级，有条件的应进行调整；调整有困难的，应当切实加强领导，积极做好工作。 目前，教育战线经过调整、整顿，教育质量有了提高，同学龄学生的文化程度较为整齐。在这种情况下，再分快慢班不利于面向全体学生，不利于纠正片面追求升学率的倾向，不利于全面貫彻党的教育方针。今后对学习较差的学生，要贯彻因材施教的原则，采取互帮互
摘要：国家网络信息技术的高速发展，为大数据时代奠定了坚固的基础。在这样的背景下，中小学校档案的信息化管理也在发生着变化。对中小学校文书档案的管理也从纸制档案转变成了网络存档，在提高管理质量的同时，方便了中小学校对于往期资料档案的查找与使用，极大程度地促进了中小学校的经济发展。本文将针对大数据时代档案信息化管理目前所处的困境进行阐述，同时提出在大数据时代下档案信息化所带来的便利，其次探讨在大数据时代
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