【摘 要】
：
本文通过对电子阅览室服务功能的介绍 ,读者利用电子阅览室的目的及利用情况的调查分析 ,说明做好读者培训工作的作用与意义 ,从而进一步确定图书馆开展读者培训的内容和应采
【机 构】
：
杭州师范学院图书馆 杭州310020
论文部分内容阅读
本文通过对电子阅览室服务功能的介绍 ,读者利用电子阅览室的目的及利用情况的调查分析 ,说明做好读者培训工作的作用与意义 ,从而进一步确定图书馆开展读者培训的内容和应采取的措施。
Through the introduction of the service function of electronic reading room, the readers’ use of electronic reading room and the investigation and analysis of the use of the situation, explain the role and significance of doing a good job of training readers, so as to further determine the contents of the library to carry out reader training and should be taken Measures.
其他文献
随着社会经济的飞速发展,人们对生活品质、生活质量有了新的标准,人们更加注重仪表形象、穿着个性化,这样的社会背景下,服装设计显得尤为重要,个性化设计中,逆向思维的运用便
新课程标准强调:课堂教学过程是师生交往、互动的过程,学生“作为一种活生生的力量,带着自己的知识、经验、思考、灵感、兴致参与课堂活动,并成为课堂教学不可分割的一部分,
培养二十一世纪人才是时代赋予高校的历史重任,大学生心理素质教育是其基础。近年来,有关大学生心理问题的报道随处可见。从相关研究数据中可以了解到,每4名大学生中就有1人
为了更好地掌握本镇育龄群众对优生优育优教知识的了解和需求,2011年对本镇126位已婚育龄群众进行了关于三优教育服务需求信息的调查,其中新婚夫妇48对,孕期夫妇45对,0-3岁抚
高职院校的学生在期末结束时都要接受所学课程的考核,一到放假前夕,就能听见某某班某学生考试作弊,又看见校园橱窗内贴出“关于学生考试作弊根据校纪作出严肃处理的通报”,笔
课堂教学是一门艺术,是一种教师与学生共同参与的复杂性活动,要把教育蕴藏于教学活动的全过程,用爱与责任滋润学生的心灵,打造高效课堂.
【摘 要】课堂效率是指在课堂上有限的时间内，学生们掌握知识的程度、能力的培养和知识的增幅这三者之和所达到的效果。影响和制约课堂教学效率的主要因素是教师、学生和教学方法。这里本人根据多年的教学实践，就如何运用教学方法提高课堂效率谈谈自己的想法。 【关键词】高中语文 教学方法 课堂效率 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2013.11.01
室内环境设计的空间确定以后,在其整个环境的设计和布置中,家具与陈设时室内环境功能的主要构成因素和体现者,同时,家具与陈设的布置排列,对整体空间的分隔,对人的活动及生理
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7