研教相融课题引领

来源 :江苏教育·书法教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：zuguangle

【摘要】

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【摘要】南京市玄武区教师发展中心倡导“研教相融”，以“课题引领”推进“深耕式”课堂教学改革，从三个维度开展课题引领下的“四位一体”研训联动探索，即突出价值引领，为区域课堂教学实践定位“可接续”的研究主题;突出专业引领，推进区域课堂教学研究多部门联动的专业行动;突出实践引领，以教培员课题研究推进区域课堂教学的学科探索。　　【关键词】研教相融;价值引领;专业引领;实践引领　　【中图分类号】G451

【作者】

：

周萍

【出处】

：

江苏教育·书法教育

【发表日期】

：

2020年11期

【关键词】

：

教学研究课堂三学区域玄武课堂教学

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　　【摘要】南京市玄武区教师发展中心倡导“研教相融”，以“课题引领”推进“深耕式”课堂教学改革，从三个维度开展课题引领下的“四位一体”研训联动探索，即突出价值引领，为区域课堂教学实践定位“可接续”的研究主题;突出专业引领，推进区域课堂教学研究多部门联动的专业行动;突出实践引领，以教培员课题研究推进区域课堂教学的学科探索。
　　【关键词】研教相融;价值引领;专业引领;实践引领
　　【中图分类号】G451

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