【摘 要】
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针对民办独立院校学生特点,阐述《生态学》教学在教学当中存在的问题并对此提出解决办法,对教师的讲授内容、讲授方式、考核方式都提出更高的要求。如可以丰富教学内容,更多
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针对民办独立院校学生特点,阐述《生态学》教学在教学当中存在的问题并对此提出解决办法,对教师的讲授内容、讲授方式、考核方式都提出更高的要求。如可以丰富教学内容,更多的增加相关地域及身边常见实例;运用多媒体课件教学,文献、案例教学法,增加实践教学等改革教学手段和方法,培养学生的实践能力和创新意识等方面;改变以考试为主的考核方式,更加全面的考核学生的创新能力、实践能力等。对生态学教学在高等独立院校的特点进行了初步探讨,旨在提高独立学院生态学教学效果,培养学生的应用能力和创新能力。
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