【摘 要】
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对于舞蹈教育,一部分教育工作者过于重视外在的形式而忽视了教育的真正意义所在,另一部分教育工作者则认为舞蹈课的教学就是一种技能的训练。然而,要想真正提升舞蹈教学的质
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对于舞蹈教育,一部分教育工作者过于重视外在的形式而忽视了教育的真正意义所在,另一部分教育工作者则认为舞蹈课的教学就是一种技能的训练。然而,要想真正提升舞蹈教学的质量,还需舞蹈教师在教研教学的过程中不断钻研、不断探索,才能找到适合学生的教学方法。一、从常规活动中了解舞蹈教学中存在的不足之处舞蹈活动对于增强学生身体素质、陶冶学生情操、提升学生智力都具有非常重要的作用。它不仅能够提升学生在舞蹈方面的表现力,同时还可以提升学生借助舞蹈抒发自身情感的能力,让学生在舞蹈活动中传递和享受美。但是,当前的舞蹈教学仍然存在
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