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新课程模式对高中化学教学提出了更高的要求,如何提高高中化学课堂教学的有效性,成了许多教师需要深思的问题.本文介绍了高中化学有效性教学的概念,针对课堂有效教学存在的问题,提出了一些解决的策略.
高中化学有效教学策略研究
【摘 要】
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新课程模式对高中化学教学提出了更高的要求,如何提高高中化学课堂教学的有效性,成了许多教师需要深思的问题.本文介绍了高中化学有效性教学的概念,针对课堂有效教学存在的问
【机 构】
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云南省玉溪师院附中
【出 处】
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新校园：上旬刊
【发表日期】
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2014年10期
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