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在落实立德树人根本任务,关注学生发展核心素养的背景下,为提升学生的问题解决能力,开展了关于“综合与实践”领域内容的课例研究。通过引导学生课前调查、课上分享交流、总结梳理方法、课后反思提升,有效提升了学生的问题解决能力,使学生树立了乐观、积极、健康的生活态度,学会健康生活.
对“综合与实践”领域内容的教学思考--以“我能长多高”为例
【摘 要】
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在落实立德树人根本任务,关注学生发展核心素养的背景下,为提升学生的问题解决能力,开展了关于“综合与实践”领域内容的课例研究。通过引导学生课前调查、课上分享交流、总
【机 构】
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山东滨州市滨州高新区第二小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2019年2期
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