“大学二年级英语学习综合症”的病理与诊治

来源 :佳木斯大学社会科学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wendychenwang
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本文采用问卷调查和访谈的方法,研究了146名二年级本科生英语学习动机、观念以及策略的基本情况,结果发现二年级是大学生英语学习的"极限期".本文针对数据提供的情况进行分析与讨论,旨在激起广大外语教育工作者对大学二年级学生给予更多的关注,提出更多切实有效的解决方案.
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