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提倡小学生线性绘画学习中的创新意识尝试和探索，目的一是通过对线性绘画的学习，使儿童了解线描艺术的悠久历史；二是通过对线性绘画教学的研究，达至更深远的意义：培养学生对绘画的热爱和对大自然的尊崇之情。
低年级美术课中的线性绘画教学
【摘 要】
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提倡小学生线性绘画学习中的创新意识尝试和探索，目的一是通过对线性绘画的学习，使儿童了解线描艺术的悠久历史；二是通过对线性绘画教学的研究，达至更深远的意义：培养学生对绘画的
【机 构】
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西华师范大学美术学院
【出 处】
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科学教育
【发表日期】
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2012年4期
【基金项目】
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四川省哲社规划基金项目“多举措元素并行下的独特文化品牌——从北川重建到灾后非遗的有效保护体系研究”,立项编号SC10B025的阶段性研究成果,四川省教育厅2009年重点基金项目“民间美术产业化观念的学院式研究”,立项编号09SA082的阶段性研究成果
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