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工科高校中许多学科需要开设测量学课程,这些非测绘工程专业都普遍使用全站仪进行实验教学。但全站仪检定的场地(基线场)一般高校不具备条件,而送质检部门检定的费用又难以承受。该文介绍了如何判断全站仪准确可靠性的检验方法。这样,既可以满足一般教学实验,又可以节省大量经费,对于非测绘工程专业又要开设测量学课程的高校是一种适用且可行的办法。