上海扬树浦煤气厂扩建工程

来源 :煤气与热力 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cs_200901
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国市政工程华北设计院参加、承担的上海扬树浦煤气厂扩建工程在全国优秀设计评选中获得好评,受到国家基本建设委员会的表扬。 该厂原系英商企业,建于1934年,日产煤气11.8万m~3。自1952年人民政府接管以来逐步扩建。华北设计院于1965年参加了3号直立炉的设计;1974年承担了40万m~3/d扩建工程设计,包括4台×10万m~3/d的重油裂解制气装置及1台×φ3m的水煤气炉;1982年承担18万m~3/d扩建配套工程,包括1台×10万m~3/d重油裂解制气装置,1台×φ3m水煤气炉及煤焦、化产系统、三废处理的配套等设施。该厂日供 The project of the expansion of the Yangshupu Gas Plant in Shanghai, attended by the China Municipal Engineering Design Institute of North China, was well received in the National Award for Excellent Design, and was praised by the National Commission for Basic Construction. The factory was originally a British business enterprise. It was built in 1934 and has a daily production of 118,000 m3. Since the People’s Government took over in 1952, it has gradually expanded. In 1965, North China Design Institute participated in the design of No. 3 upright furnace; in 1974, it undertook the design of 400,000m~3/d expansion project, including 4 sets of heavy oil cracking gas generators of 100,000m~3/d and 1 set. ×φ3m water gas furnace; 1982 to undertake 180,000 m3/d expansion of supporting projects, including a × 100000m~3/d heavy oil cracking gas generator, a × φ3m water gas furnace and coal coke, chemical production system , three waste treatment facilities and other facilities. The factory’s daily supply
其他文献
9月24日,辽阳市100名下岗职工手持交通指挥旗,戴着执勤袖标,在市区25个十字交叉路口,协助交警执勤,管理道路交通秩序,使来往车辆和行人秩序井然,受到市民一致好评。为贯彻落
大约从高中立志求学时开始吧,就渴望能有一个属于自己的书房。读大学时自己口挪肚攒常常一天吃两顿咸菜省下钱来买书。当别的同学酣眠的时候,自己一个人 Starting from high
江阴市徐霞客实验小学坐落于景色秀丽的太湖之滨,古朴典雅的胜水桥畔,有着悠久的历史和丰厚的文化底蕴。学校充分挖掘徐霞客这一名人教育资源,以悠悠徐学文化为依托,打造书香
1月23日,全省劳动和社会保障工作会议在广州召开,副省长钟启权出席会议并作了重要讲话(另文报道),省厅方潮贵厅长作了工作报告。会议充分总结了过去一年全省劳动保障工作所
有的乐曲听过之后什么也没留下,有的乐曲听过一次就终生难忘。四十年前,学小提琴时,偶然拿到一首曲子——奇普里安·波隆贝斯库(当时译为“西普里安·波伦贝司库”)的《叙事
提高英语阅读能力对中学生学习英语至关重要。中学生除了提高阅读理解能力外,更重要的是学会运用和解答阅读理解题。以初中英语试题为 Improving English reading ability i
主持人:2011年正值辛亥革命一百周年的纪念。一百年前,在伟大革命家孙中山先生的领导下,辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了2000多年的封建专制,在中国革命史册上写下了光辉的
众所周知,义务教育是公民教育,是大众教育,要为提高全民族素质,培养“四有”人才而服务的。现在新数学课程突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生。“全体”即“人人学有价值的数学;人人都能获得必须的数学;不同的人在数学上得到不同的发展”。要想全面提高学生的素质,防止两极分化现象,我们必须从七年级新生抓起,下面根据教学实践,浅谈几点对七年级新生数学基础课教学的点滴做法。  一、明确学习目的
几年前,珠海市率先重奖有突出贡献的科技人员,曾在全国产生轰动效应。珠海市政府这一重大举措,激励和留住了已在该市工作的人才,吸引和招揽了外地人才。然而,当连锁反应产生
新课程摆脱了传统数学教学的影响,动手实践,自主探究与合作交流日益成为学生学习数学的重要方式而进入课堂,为目前的数学教学注入了活力。但是,不难看到,新课程在课堂实施中