论文部分内容阅读
现代教育要求教师注重学生的非智力因素,这其中包含着培养学生良好的心理素质。对于我们语文教师来说,不仅要培养学生运用祖国语言文字的能力,还要把心理素质的培养贯穿在日常的教学过程中,我在语文教学中主要从以下几个方面来引导与培养。
浅谈在语文教学中培养学生的心理素质
【摘 要】
：
现代教育要求教师注重学生的非智力因素,这其中包含着培养学生良好的心理素质。对于我们语文教师来说,不仅要培养学生运用祖国语言文字的能力,还要把心理素质的培养贯穿在日
【机 构】
：
河北省唐县王京镇初级中学
【出 处】
：
新课程学习(基础教育)
【发表日期】
：
2010年2期
其他文献
师德是教师和一切教育工作者在教育活动中所必须遵循的道德规范和行为准则以及与之相适应的道德观念、情操和品质。由于教师所从事的是教书育人，塑造人的事业，因此，我觉得教师道
物理实验教学是实施物理教育的重要载体,是物理课堂教学所不能替代的,是教育教学进行素质教育的重要组成部分,应引起广大从事物理教学工作者的高度重视。因此,教师在物理教学
要想实现教科书上编者寄托的愿望,学习内容的广度与深度就得同时兼顾,但是每学期的课时是固定的,在固定时间内,广度与深度就会出现矛盾。笔者以人教版普通高中课程标准实验教
美术教育是教育体系中最能体现人文精神的一个重要组成部分,教师要站在高处,把＂以人为本＂的人文精神渗透到小学美术教学实践中,最终＂唤醒＂人格,努力使学生趋向完美。