论文部分内容阅读
＂任务驱动＂教学模式是一种探索式的教学模式,也是创新思维的实验活动。将＂任务驱动＂教学模式应用于PPT教学过程,从4个环节阐述了该教学法的具体应用,培养学生思考、探索、发现和创造的能力。
基于“任务驱动”教学模式的PPT课程的设计
【摘 要】
：
＂任务驱动＂教学模式是一种探索式的教学模式,也是创新思维的实验活动。将＂任务驱动＂教学模式应用于PPT教学过程,从4个环节阐述了该教学法的具体应用,培养学生思考、探索、发现和
【机 构】
：
浙江商业职业技术学院
【出 处】
：
北京工业职业技术学院学报
【发表日期】
：
2010年4期
其他文献
我们应该认识到IT战略是学校经营战略的有机组成部分，和财务战略、人力资源战略等一样，都属于学校的职能战略。做好IT战略规划制订，对于提升学校的竞争优势和核心竞争能力有着极
课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分,是深化教学改革、以教育信息化带动教育现代化来提高教学质量的重大举措。本文阐述了水污染控制工程通过课程体系
绍兴县口门治江围涂西片工程位于钱塘江尖山河段南岸，属强涌潮区，施工时滩涂位于平均低潮位以下1．0m，需要抛坝、促淤、围垦三阶段工程建设。施工中创新和探索了单坝推进、船抛护
建设精品课程是深化教学改革、提高教学质量的一项重要举措。本文结合我校化工原理课程建设的实践，对教学理念的转变、教学内容与课程体系的改革、教学方法与教学手段的创新等