【摘 要】
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21世纪是知识经济时代,创新人格是知识经济时代的理想人格。美术教育对创新人格的培养具有独特作用。作为高校动漫教师,要着眼于学生全面发展的需要,培养适应知识经济时代需
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21世纪是知识经济时代,创新人格是知识经济时代的理想人格。美术教育对创新人格的培养具有独特作用。作为高校动漫教师,要着眼于学生全面发展的需要,培养适应知识经济时代需要的人才。随着我国动漫产业的日益发展,它带给我们的视觉精神享受也在不断的提高和升华。动画作为一种重要的传媒形式,对文化的宣传起到极大的作用。在我国动漫产业人才的市场需求和动漫艺术专业办学规模不断扩大的今天,动漫教学在人才培养、文化传播等方面起到了推动作用。充分发挥美术教育在培养人格方面的优越功能,培养学生的基本审美和扎实的美术功底,共同营造美好
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