【摘 要】
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新能源汽车产业的蓬勃发展带来了巨大人才需求，给新能源汽车技术专业群建设带来了新的挑战，产业相关岗位的不断更新对人才的综合能力提出更高要求，文章从课程体系建设、教材及课程资源建设、实践教学体系建设三个维度阐述1+X证书制度下高职新能源汽车技术专业群“岗课赛证”课程体系的构建与实施，为高职院校专业群教育教学改革提供新案例。
【基金项目】
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陕西省教育科学“十四五”规划2021年度课题（《1+X证书制度下高职新能源汽车技术专业群“岗课赛证”教学模式探索与实践》SGH21Y0508）； 陕西高等教育教学改革研究项目（《新能源汽车技术专业群深化产教融合的“四化”模式研究与实践》21GG011）； 陕国职院2021年度“课程思政”示范课程项目（《汽车构造》GFSZ-
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新能源汽车产业的蓬勃发展带来了巨大人才需求，给新能源汽车技术专业群建设带来了新的挑战，产业相关岗位的不断更新对人才的综合能力提出更高要求，文章从课程体系建设、教材及课程资源建设、实践教学体系建设三个维度阐述1+X证书制度下高职新能源汽车技术专业群“岗课赛证”课程体系的构建与实施，为高职院校专业群教育教学改革提供新案例。
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