论文部分内容阅读
在美术课程中实施“跨界教学”，可以引领学生对美术作品展开多维欣赏，对课程资源进行多向开发，运用现代网络技术让学生作品得以多场互动。
儿童美术教学中的大数据意识
【摘 要】
：
在美术课程中实施“跨界教学”，可以引领学生对美术作品展开多维欣赏，对课程资源进行多向开发，运用现代网络技术让学生作品得以多场互动。
【机 构】
：
江苏省南通市文华小学
【出 处】
：
内蒙古教育：B
【发表日期】
：
2016年10期
其他文献
目的研究我国医院与基层医疗卫生机构的医疗效率年度之间如何变化,以及效率变化受到哪些政策性因素的影响。方法综合运用Malmquist指数和面板数据分析方法,分析2009-2014年我
如果把知识比做浩瀚的大海，语文就是这大海中的一叶轻舟，阅读与写作则是双桨。二者密不可分，相辅相成。必须以读促写，以写促读。在阅读中体味写作技巧，在写作中融汇阅读知识，两者有
目的探讨合并糖尿痛的心血管疾病患者住院期间低血糖发生的原因及相关因素。方法回顾性分析因心血管疾病在蒙医心内科住院的糖尿病患者179例，住院期间低血糖发生的情况，逐侧分
在高中体育教学中，有些教师认为上课不用备课。那么他们就大错特错了，体育教师不但要备课，而且备课内容必须细致、周密、全面。备课是一个非常重要的环节。只有备好课才能上好课