【摘 要】
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目的在推行品管圈活动4年的实践经验基础之上,发现推行过程中的不足之处,进一步提高医院品管圈管理成效、提升护理人员品管圈实践能力。方法选取2018年参加医院护理品管圈大
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目的在推行品管圈活动4年的实践经验基础之上,发现推行过程中的不足之处,进一步提高医院品管圈管理成效、提升护理人员品管圈实践能力。方法选取2018年参加医院护理品管圈大赛的所有圈员作为培训对象,利用微课远程培训平台进行品管圈难点培训与问题交流,由医院护理品管圈管理小组参照《第五届全国医院品管圈大赛评分表》制定《品管圈成果评价标准》,评价培训前后各个品管圈成果,培训前是对照组,培训后是研究组,自身对照比较效果。结果研究组评分明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论微课能够有效助力三甲医院推
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