关于素质教育综合评价方法的研究

来源 :山西经济管理干部学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:whoelse
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本文讨论了学生素质总体综合评价的方法和模型,提出了劳动投入因子和综合影响因子的概念,给出了利用层次分析法确定综合影响因子的理论和算法.
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摘要:文章首先概述了高职院校学生职业素质的范畴,同时针对软件专业学生提出了具体的职业素质要求。该文作者结合自身多年专业教学实践经验重点论述了培养软件专业学生的职业素养应从哪些方面入手,并就如何解决此问题提出了具体的实施方法和注意事项。  关键词:高职;软件技术专业;职业素质  中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2016)09-0196-02  1 概述  大学生的综
新时代的中职生是一个比较特殊的群体,班主任作为班级管理的领导者和组织者,要从了解中职学生的年龄学段特点、做好学生思想道德教育、加强与家长的沟通和怎样做好班级管理四