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在体操跳马教学中,为了克服和避免学生心理障碍阻碍教学效果,对哈尔滨体育学院97级2班普修课男生采用心理调解法进行教学实践,并通过教学实验收到了良好的效果.
浅谈心理障碍对体操跳马教学的影响
【摘 要】
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在体操跳马教学中,为了克服和避免学生心理障碍阻碍教学效果,对哈尔滨体育学院97级2班普修课男生采用心理调解法进行教学实践,并通过教学实验收到了良好的效果.
【机 构】
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哈尔滨体育学院体育系
【出 处】
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哈尔滨体育学院学报
【发表日期】
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2002年1期
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