【摘 要】
：
近年来,南京大学选调生就业人数逐年递增,2016-2021年间,近1200名南大学子选择踏上选调之路,赴基层建功,到一线立业。完善组织保障体系,厚植南大学子成长沃土多年来,南京大学构建起学校、学生、校友的校内外三方联动培养机制。学校设立南京大学学生就业指导中心基层工作部,保障各项选调工作落实落地。2016年成立的南京大学学生基层工作发展研究会,是全国高校中第三家专注于基层就业服务引导的学生组织。
论文部分内容阅读
近年来,南京大学选调生就业人数逐年递增,2016-2021年间,近1200名南大学子选择踏上选调之路,赴基层建功,到一线立业。完善组织保障体系,厚植南大学子成长沃土多年来,南京大学构建起学校、学生、校友的校内外三方联动培养机制。学校设立南京大学学生就业指导中心基层工作部,保障各项选调工作落实落地。2016年成立的南京大学学生基层工作发展研究会,是全国高校中第三家专注于基层就业服务引导的学生组织。
其他文献
2021年7月18日,由天华化工机械及自动化研究设计院有限公司历时3年设计制造的年产30万吨聚丙烯聚合反应器,正式交付中海油宁波大榭石化公司。
基于产业协同集聚对工业高质量发展的作用机制,根据我国省份面板数据检验协同集聚对工业高质量发展的影响效应以及城镇化水平和信息化市场在其中起到的传导作用。结果表明:产业协同集聚对工业高质量发展起到促进作用,其中产业协同集聚可加快城镇建设的进程并提高信息市场水平,但城镇化对工业发展的积极作用需跨越门槛值后才能充分发挥。西部地区产业协同集聚程度的加强和绿色生产意识的深化成为急需解决的方向。
以立德树人为核心,将思想政治教育融入教学活动的全过程,是新时期高等教育的重要要求。文章围绕中山大学“德才兼备、领袖气质、家国情怀”十二字人才培养方针,从学科发展历史、重大工程应用及示警案例、学科前沿与行业需求等方面入手,探索将思政元素融入腐蚀电化学课程教学过程中,同时,创新教学方法,将腐蚀电化学理论内容与现实生活相结合,提高课程育人成效,强化专业课程对学生“学术引领、思想引领、价值引领”的作用,提升大学生创新能力和发展潜力。
为探究饲料中添加海洋性动物水解蛋白对珍珠龙胆石斑鱼(Epinephelus fuscoguttatus♀×Epinephelus lanceolatus♂)幼鱼生长性能及饲料利用的影响,以60%鱼粉组为正对照组(positive control,PC)、40%鱼粉组为负对照组(negative control,NC),在NC组基础上分别添加晶体氨基酸(crystalline amino acids,CAA)、鱼溶浆(fish soluble,FS)、酶解虾膏(shrimp paste,SP)、鱿鱼膏(sq
平台经济存在双边市场结构、模式简单易模仿、运营过程低成本等特点,给互联网巨头进行掠夺性定价和双边收割带来了便利。资本无序扩张主要表现为资本向民生领域、低技术壁垒市场的过度扩张和互联网巨头对中小型企业资本的过度掠夺,而资本的逐利行为加快了垄断形成的步伐,提高了市场集中度,进而导致资源错配。资本无序扩张和垄断行为不仅影响了行业本身的技术创新和运行效率,也降低了社会经济整体的资源配置效率。
今年6月21日,我的本科毕业作品《复魅》,获中央美术学院应届毕业生学术最高奖\"千里行奖\"。在这个作品中,我将自己化身鱼类,抱着一种换位思考的态度以及悲悯之情,去关怀自然生态,力求尊重自然中不同的生命形式,宛如体验自己的生命一样。
我晕台了,在我见习进科的第三天,参与的第一台开腹手术上。这天之前,我从没想过晕台这种事会发生在我身上,在我的心里,晕台都是因为内心的恐惧。我熬过了曾经最忐忑的解剖课,也无数次地在动物身上锻炼过各种操作技能。对我来说,那种血淋淋的情景不过是司空见惯的小场面罢了。
扔掉脚底“一粒沙” 在有些人眼中，我是带着“光环”参军的，入伍没几天，被连队驻地媒体以“优秀大学生圆梦军营”为题进行了报道。 然而这个光环是易碎品。体重180多斤的我拿惯了笔杆子却握不住枪杆子，被班长调侃为：“单杠上不去，双杠下不来;干啥啥不行，吃啥啥不剩”。从大学考场上的“佼佼者”，变成军营里的“老大难”，经常以各种理由躲避体能训练，成了别人眼中的“兵油子”。 连长多次找我谈心，说“没有比
《民法典》第404条将原适用于动产浮动抵押的“正常经营买受人规则”上升为整个动产抵押领域的一般性规范,是契合抵押担保制度设立本旨、符合民法典物权编协调性要求的合体系性扩张适用,具有促进商事交易良性发展、兼顾各方利益平衡的正当性基础。基于制度成熟性对抵押权人与买受人双方利益保护最大化的要求,需严格把握“正常经营买受人规则”构成要件之适用:对“正常经营活动”适当限缩解释,灵活、弱化处理“合理价款”的已支付要求,对抵押财产的“取得”不作交付方式的特别限制,将买受人善意排除在适用要件之外。同时宜对抵押人辅以对抵押
“毕业了，大家都走了” 小张在梦中被叮醒了。蚊子特别多，一睁眼，他就想喊老黄检查一下纱窗是不是没关。打开灯，他意识到，老黄已经不在这里了。帅李也不在了，小胡也不在了，空荡荡的宿舍再次提醒小张：毕业了，大家都走了。 一股熟悉的悲伤和孤独涌上来，小张生怕这种悲伤袭击全身，赶紧打开手机刷游戏和短视频，以此转移注意力。这个晚上，他又失眠了，刷短视频一直刷到天亮。 一周前，这个宿舍每张桌子上都有一盏台