“锅庄舞”引入学校体育课程的优势分析及策略研究

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本文首先简述了锅庄舞的历史,然后主要从5大方面分析了把锅庄舞引入学校体育课程的优势,最后提出了把锅庄舞引入学校体育课程的4个有效策略。
其他文献
以市内四区的12所中学的1705名在校学生和24名教师为研究对象,采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法和逻辑归纳法对目前大连市初中开展的校园集体舞情况进行调查、