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教学设计是教师课堂教学的重要依据,如何打磨一个好的教学设计一直是教师关注的核心话题,本文即笔者对《牛顿第三定律》的教学设计,仅求教于各位同行。
《牛顿第三定律》探究式教学设计
【摘 要】
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教学设计是教师课堂教学的重要依据,如何打磨一个好的教学设计一直是教师关注的核心话题,本文即笔者对《牛顿第三定律》的教学设计,仅求教于各位同行。
【机 构】
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滨州市北镇中学
【出 处】
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物理教学探讨
【发表日期】
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2012年09期
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