千淘万漉虽辛苦 吹尽狂沙始到金--对培养初中生提取史料有效信息能力的探讨

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所谓信息,即试卷中的文字资料、图表、各种数据、画面、符号等。获取信息即发现、收集信息,解读信息即是对信息的理解。“获取和解读信息”的能力已成为考生答题正确率高低的重要一环。但初中生在这方面的能力还急待进一步的培养和提高,笔者结合多年毕业班教学的实践谈谈如何获取、解读有效信息以提升学习能力。 The so-called information, that is, papers in the papers, charts, all kinds of data, images, symbols and so on. Access to information that is found, collect information, interpretation of information is the understanding of the information. The ability to “get and interpret information” has become an important part of the correct answer rate of candidates. However, the ability of junior high school students in this area is still urgent to further develop and improve, the author combined with years of practice teaching graduates to talk about how to obtain, interpret effective information to enhance learning ability.
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