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期刊论文
英语课堂教学设疑探讨
英语课堂教学设疑探讨
来源 :中小学英语教学与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:marsxiaozhu
【摘 要】
:
实施素质教育要求教师摒弃传统“填鸭式”、“注入式”的教学方法,努力提高课堂45分钟的效率。而设疑是提高英语课堂教学效率的重要环节。本文试图从如何设疑、设疑时机、设疑
【作 者】
:
郭建珍
【机 构】
:
浙江省桐乡市第六中学
【出 处】
:
中小学英语教学与研究
【发表日期】
:
2000年6期
【关键词】
:
英语课堂教学
要求
教学方法
探究
时机
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实施素质教育要求教师摒弃传统“填鸭式”、“注入式”的教学方法,努力提高课堂45分钟的效率。而设疑是提高英语课堂教学效率的重要环节。本文试图从如何设疑、设疑时机、设疑类型等方面入手作一番探究。
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