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京津冀教育协同发展的引导机制
京津冀教育协同发展的引导机制
来源 :前线 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bluebluewater
【摘 要】
:
京津冀协同发展战略付诸实施,为三地教育机构跨域合作提供了难得机遇。为此,有必要制定京津冀教育协同发展规划,发挥政策引领作用,构建政府间协作平台,提供引导性激励,支持京
【作 者】
:
杨宏山
孙杰
【机 构】
:
中国人民大学公共管理学院,首都发展与战略研究院
【出 处】
:
前线
【发表日期】
:
2020年9期
【关键词】
:
跨区域教育合作
京津冀协同发展
优质教育资源共享
【基金项目】
:
中国人民大学科研基金重大项目“政策试验模式的国际比较研究”〈项目编号:20XNL022〉的阶段性成果
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京津冀协同发展战略付诸实施,为三地教育机构跨域合作提供了难得机遇。为此,有必要制定京津冀教育协同发展规划,发挥政策引领作用,构建政府间协作平台,提供引导性激励,支持京津地区优质学校面向河北省重点城区拓展办学空间,推进三地教育人才交流、优质教育资源共建共享,进一步提升区域教育协作水平。
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