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笔者是一名初中政治教师，从教多年。教学之余，常常思考通过什么样的教学方法和教学手段更能有效、扎实地完成初中政治教学的教学目的这一问题。我们都知道，初中政治课就是要通过教师的启发、引导，来帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，让学生在学习科学文化知识的同时树立一个健康向上的思想观念，将所学知识服务于社会，贡献于社会。但是由于思想工作的复杂性以及现实社会中许多腐朽思想的物质冲击，思想还没有完全成熟的中学生很容易被一些现实的意识观念所蒙蔽，这就更需要初中政治教师在教学过程中有意识地采取一定的教学措施，帮助学