信息化视域下高职院校师资队伍建设路径探究

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在高职院校教育体系中,教师属于学习者和研究者角色,负责设计和组织指导教学活动.教育信息化发展对于教师队伍建设也提出新的要求.所以高职院校应当注重环境建设、制度建设以及硬件建设,开展教师培训与教育活动,并且引导教师进行自我建设.此次研究主要是基于信息化视域,探讨分析高职院校师资队伍建设路径.
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