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新课改背景下的数学课堂不再是枯燥的知识集中训练场所,不再是单纯的知识递传,而是成为打开学生知识和智慧的金钥匙,让学生在课堂上自主学习,合作探究,思维得以开阔,灵感得到激发,个性得到了释放,这样使我们的数学课堂自然就充满了生命的活力,这才是提高数学教学质量所需要的.
浅谈初中数学学科教与学之间的关系
【摘 要】
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新课改背景下的数学课堂不再是枯燥的知识集中训练场所,不再是单纯的知识递传,而是成为打开学生知识和智慧的金钥匙,让学生在课堂上自主学习,合作探究,思维得以开阔,灵感得到
【机 构】
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河北省廊坊市文安县第六中学,河北 廊坊,065800
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年8期
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