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外语作为跨文化的人文学科，其学科的特点决定其具有较强的实践性和互动性，发展性和变化性。因此，外语教学是在交际中进行，在变化中发展，外语教学的组织者与实施者就是外语教师，外语教学活动是师生间的互动。在此活动中，教师起主导作用，外语教师的素质是外语教学质量决定性的重要因素。
关于外语教师素质结构的思考
【摘 要】
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外语作为跨文化的人文学科，其学科的特点决定其具有较强的实践性和互动性，发展性和变化性。因此，外语教学是在交际中进行，在变化中发展，外语教学的组织者与实施者就是外语教师，外语
【机 构】
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重庆荣昌中学
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2005年04X期
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