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数字设计是建立在以计算机为技术平台的产物,具有科学性和艺术性,数字设计教学究竟应如何规范?教师在教学中如何将理论教育与数字艺术设计实践相结合,才能因材施教最大程度地挖掘学生的潜能,从而培养出适应当前社会市场需求的人才?本文主要结合笔者的教学实践,对三维设计教学的教学原则进行探讨和研究。
数字环境下三维设计的教学探索
【摘 要】
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数字设计是建立在以计算机为技术平台的产物,具有科学性和艺术性,数字设计教学究竟应如何规范?教师在教学中如何将理论教育与数字艺术设计实践相结合,才能因材施教最大程度地挖掘学生的潜能,从而培养出适应当前社会市场需求的人才?本文主要结合笔者的教学实践,对三维设计教学的教学原则进行探讨和研究。
【机 构】
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北京东城职大艺术系
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2007年20期
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