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目的：了解某高校医学生营养知识、态度及饮食行为，为开展营养健康教育及干预提供依据.方法：采用自行设计的营养知识、态度及饮食行为问卷，对某高校医学院386名一～三年级的大学生进行调查.结果：医学生的营养知识缺乏，回答正确率总体上在50%左右，并存在一些不合理的饮食行为，有27.2%的学生不能坚持每天吃早餐，而且早餐质量较差，早餐品种较单调.另外，每天喝牛奶的学生仅有9.8%，但他们具有良好的接受营养教育的态度，有89.6%学生愿意为了健康改变不良饮食习惯，92.5%的学生愿意以后更多地关注营养知识.结论：多