【摘 要】
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德育作为技工院校教育工作的重要组成部分,对促进学生健康成长、助推学生成人成才有着不可替代的作用。德育工作的开展需要家庭、社会、学校全方位的支持和配合,而班主任作为
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德育作为技工院校教育工作的重要组成部分,对促进学生健康成长、助推学生成人成才有着不可替代的作用。德育工作的开展需要家庭、社会、学校全方位的支持和配合,而班主任作为学生最直接的接触者之一,对于学生的了解也最为全面的,因此对于学生成长的影响就更为深远。本文从班主任视角分析班级德育工作中存在的问题,找寻提高班主任德育工作水平和实效性的途径。
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