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研究工作过程教学思想,剖析课程改革现状及存在的问题,列举机电一体化技术专业人员典型工作任务与职业能力,确定专业人才培养目标,以培养学生的职业能力为主线,构建基于工作过程的机电一体化技术专业课程体系,提出实践教学体系改革的思路。
基于工作过程导向的高职机电类专业课程体系构建研究——以机电一体化技术专业为例
【摘 要】
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研究工作过程教学思想,剖析课程改革现状及存在的问题,列举机电一体化技术专业人员典型工作任务与职业能力,确定专业人才培养目标,以培养学生的职业能力为主线,构建基于工作
【机 构】
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广州铁路职业技术学院
【出 处】
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郑州铁路职业技术学院学报
【发表日期】
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2018年02期
【基金项目】
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广东省高等职业教育教学改革项目(20130301057);广东省二类品牌专业建设项目(粤教高函[2016]293)
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