当代大学生诚信缺失及其对策研究

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  摘要:在社会文明的发展下,教育部门对当代大学生的诚信教育越来越关注。众所周知,诚信是我国的传统美德,也是在各个领域被不断地宣扬和传承的素养。具有诚信的人更值得人们信任,会给国家的发展与领域的创新带来帮助。根据有关调查发现,现代大部分大学生在诚信这一美德方面都有一定的缺失,这给素质教育的人才培养带来了很大的负面影响,也与创建文明社会的宗旨背道而驰。因此,笔者在本文主要分析了当代大学生诚信缺失的现状,并根据这些问题提出一定的改善策略。
  关键词:新时代;大学生;诚信缺失
  近年来,我国素质教育的不断发展,给教育事业带来了很大的改变。人才培养力度的提升以及教育部门引入的各种新型教学方式,为社会在优秀人才需求方面提供了更为可靠的保障。尽管如此,新时代中各大高校大学生的德育能力依然有待提升。俗话说,诚信是立足之本,大学生作为祖国的栋梁之材,一旦缺失了诚信这一美德,他们便很难在社会上立足,这将给我国的发展带来严重的影响。为了改善这一现状,只有正确地认识到大学生的诚信缺失主要体现在哪方面,才可以提出针对性地改善措施,为培养更优秀的新时代人才打好基础。
  一、现阶段,大学生诚信缺失的现象分析
  诚信是做人的根本,对于当代大学生而言,他们更应当具备基本的诚信美德,才能够更好地适应社会发展,为文明社会贡献出自身的一份力量。但在实际情况中,难免会存在大学生诚信缺失的现象。
  (一)文化学习方面诚信缺失的表现
  调查显示,大学生在文化学习方面存在的诚信缺失现象十分常见。通常在新闻报道中就可以看到,某所高校大学生因为考试作弊、论文抄袭等现象而被给予一定的处分,严重的话可能会导致退学,给学生的学业生涯造成了非常严重的影响。有些学生从高中步入大学之后,会对自己所学习的专业有所懈怠,导致他们掌握的知识不够多,很难应对考试。此时,为了通过考试大学生会选择找他人替代自己考试,或者严重地抄袭来完成考试,这种诚信缺失的现象损坏了大学风气。还有部分学生为了完成论文答辩工作,会借用他人的言论完成论文撰写[1]。这在学术当中属于一种欺骗的行为,严重有损当代大学生的诚信美德。除此之外,一些贷款上学的大学生在毕业后需要归还贷款时,往往由于各种因素使得他们拖欠贷款,这些都是大学生诚信缺失的表现。
  (二)实际生活方面诚信缺失的现象
  除却学生在校园学习方面存在的诚信缺失问题之外,在实际生活当中,也不乏有这样的现象存在。大学是一个复杂的小型社会,学生在这个环境中会和更多的人相处。学生之间“借钱”的现象,消费观念的影响以及他们交友选择等各方面,都会因为诚信的缺失给大学生自身带来损失。例如电视剧《二十不惑》里,最开始姜小果给同学要自己借出去的钱,但对方以各种借口拒不归还。这便属于生活方面的诚信缺失,不但影响到自身的声誉,也造成了他人的经济损失。可见诚信缺失,是一种非常严重的问题。
  二、有效改善新时代大学生诚信缺失问题的教育策略研究
  在新时代社会环境中,国家要为构建文明诚信社会做好更全面的准备工作。大学生是祖国未来发展的栋梁之材,也是与时俱进的人物集体。大学生诚信的缺失严重阻碍了素质教育的人才培养进度,也给社会文明发展造成了很大的影响。作为人才培养的机构,教育部门必须要在及时认清这些问题的同时,制定更高效的教育改善策略,以此帮助当代大学生树立基本的诚信美德,为构建问题社会作出贡献。
  (一)改善环境氛围,培养诚信意识
  众所周知,教育环境和校园的风气都会给大学生自身的言行观念造成影响,教育部门担任着培养更优秀素质人才的重任,当大学生自身的诚信美德出现问题时,必须要及时地认识到,环境氛围给他们带来的重要影响。在这个互联网科学技术快速发展以及广泛应用的社会中,大学生自身诚信理念的塑造会面临着较大的挑战,而作为人才培养的主要场所,教育部门便要充分地结合各个组成环境,加大对诚信的宣传力度。包括学校的黑板报、报刊亭、广播站,以及网络平台等等,都要及时把与诚信相关的故事内容给学生进行宣传普及,让学生认识到诚信的重要性,潜移默化地帮助学生形成基本的诚信意识[2]。
  (二)完善教育制度,建立诚信奖惩机制
  俗话讲无规矩不成方圆,在大学生组成群体中,往往会存在一部分学生自身缺乏自控力。此时,教育的作用方可得到显著的体现。大学生诚信的缺失,其实也离不开教育部门的教学管理和有关制度规定。认识到这一点,教育部门便要为大学生诚信的塑造制定更加完善的教育制度,并建立诚信奖惩机制。在教学过程中,给学生引入有关法律规定,让他们看到诚信缺失所造成的后果,以及应当承担的法律责任。学校对于一些违反诚信的现象也要明确给出对应的懲罚,加大惩罚力度,严格地杜绝诚信缺失现象的再次发生[3]。
  (三)加强教师综合能力培训,引入诚信教育讲座
  教师的教学观念与方式,都会在日常学习环节给大学生带来一定的影响。为人师表者要起到积极的表率作用,高校务必要加强对教师综合能力的培训管理,将对大学生的诚信教育纳入教师的考核工作过程中,提高教师和学生的重视力度[4]。同时,引入新的诚信教育方式,包括一些关于诚信的演讲活动、话剧表演和教育讲座等等。尽可能地从各个全面的角度,带高校广大师生都认识到诚信的重要价值。
  三、结束语
  综上所述,教育是国家发展和强大的根本,大学生自身的综合能力与健全的人格素养,更是给社会环境和各个行业领域的不断进步,带来了巨大的帮助。教育学者们要认识到诚信所带来的影响,从自身做起,严格要求自己强化诚信美德,并在实际的学习生活当中,采取科学巧妙的形式积极引导大学生,形成更坚实的诚信意识,和各大高校进行合作,构建和谐友好的校园环境,为素质教育的发展以及社会文明的进步,塑造出德育能力更为显著和坚实的新时代人才。
  参考文献
  [1]王越.当代大学生诚信缺失问题及其对策研究[D].中国矿业大学,2019,1002:108-109.
  [2]秦冰.“90后”大学生诚信问题及其对策研究[D].广西大学,2018,1201:287-288.
  [3]程琳.当代大学生诚信的现状及其对策研究[D].扬州大学,2019,1057:120-122.
  [4]王平书.当代大学生诚信缺失问题及其对策研究[D].华东师范大学,2020,1580:150-151.
  (山东协和医院 山东 济南 250100)
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