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期刊论文
精炼、巧背、乐写
精炼、巧背、乐写
来源 :华夏教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:boboluping
【摘 要】
:
通过对语文的阅读、背诵、写话等教学过程的分析,探讨语文教学的变革,以期减少学生作业量和教师的批改量,增加学生阅读量,读、背、写全面培养学生的语文学习能力。
【作 者】
:
孙珏
【机 构】
:
江苏省太仓市科教新城南郊小学
【出 处】
:
华夏教师
【发表日期】
:
2019年9期
【关键词】
:
小学语文
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写作
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通过对语文的阅读、背诵、写话等教学过程的分析,探讨语文教学的变革,以期减少学生作业量和教师的批改量,增加学生阅读量,读、背、写全面培养学生的语文学习能力。
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