WebQuest模式下培养非英语专业大学生英语思辨能力的研究

来源 :教育教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户：xiaoliang1978

【摘要】

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摘要：大学英语教学改革的主要内容是在注重培养英语技能的同时，能够帮助学生提高思辨能力，培养学生从低阶思维向高阶思维发展的技能。本研究采用基于WebQuest探究的“六步课程模式”和开展课堂辩论的教学实验来探究学生思辨能力的培养模式。通过测试、问卷调查相结合的实证研究，证实了此模式可以帮助学生在信息识别与理解、阐释与分析与推理等方面的思辨能力的提高。　　关键词：WebQuest探究;思辨能力;课堂辩

【作者】

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韩菲苏曼郭晓暹

【出处】

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教育教学论坛

【发表日期】

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2016年40期

【关键词】

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WebQuest探究思辨能力课堂辩论培养模式

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　　摘要：大学英语教学改革的主要内容是在注重培养英语技能的同时，能够帮助学生提高思辨能力，培养学生从低阶思维向高阶思维发展的技能。本研究采用基于WebQuest探究的“六步课程模式”和开展课堂辩论的教学实验来探究学生思辨能力的培养模式。通过测试、问卷调查相结合的实证研究，证实了此模式可以帮助学生在信息识别与理解、阐释与分析与推理等方面的思辨能力的提高。
　　关键词：WebQuest探究;思辨能力;课堂辩论;培养模式
　　中图分类号：G642.0

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