家庭教育中如何培养孩子的创新能力

来源 :泸州职业教育技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mtv138
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本文从家庭环境对孩子创新教育的意义切入,探讨了家庭教育中培养孩子创新能力的策略:营造民主和谐、宽松愉悦的家庭氛围;注重培养,激发孩子的创新意识;鼓励孩子异想天开,有意识的训练孩子的想象能力;鼓励孩子大胆进行探索性玩耍;创设情境,鼓励孩子多角度思考问题,激活创新思维;建立自由创造的环境,保持自由和开放的气氛,让孩子自主的参加实践活动;进行正确合理的早期教育。 This paper discusses the significance of family environment for children’s innovative education, explores the strategies of cultivating children’s innovative ability in family education: to create a harmonious and relaxed family atmosphere of democracy; to cultivate and stimulate children’s sense of innovation; to encourage children’s whimsical and conscious training Children’s imagination; encourage children to bold exploratory play; create situations to encourage children to think about issues from multiple angles, activate innovative thinking; to create a free and open environment, to maintain a free and open atmosphere for children to participate in practical activities on their own; Reasonable early education.
其他文献
复发-缓解型多发性硬化(relapsing-remitting multiple sclerosis, RRMS)活动期可采用激素治疗,缓解期和继发进展期也有干扰素-β(interferon-β)、glatirame和米妥蒽醌等免疫抑制疗法,但尚无充足证据表明它们可以阻止疾病的进展和功能缺损的发生.当患者已经有两次临床发作符合MS诊断标准时,就已经存在了部分不可逆性损害.