关于在历史教学中渗透意志品质的培养探究

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在心理学界,意志品质的基本定义是有意识地确立目的、调节和支配行动,并通过克服困难和挫折,实现预定目的的心理过程.意志品质是个人意志在行动中所体现出来的一种较稳定的行为特征.21世纪以来,国际竞争白热化,国内外环境变幻莫测,各国越来越重视人才的培养,与此同时,现实中存在的部分负面思想较大程度上影响了人的感知和意志品质.对于初中生来说,历史学科是人文性与历史性较强的学科,对促进学生养成良好的意志品质、具备分析史实的能力意义重大.本人结合多年历史教学实践,对初中生在历史课程中意志品质的培养进行探讨,以期对初中历史教学岗位的同仁有所裨益.
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