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地理知识与现实联系密切，许多学生学习时没有学会理解记忆．思考能力低下，教师在课堂上如果巧刚案例教学，能起到将知识简化的作用，提升学生的思考能力。对于较难理解的教学内容，穿捅案例更足非常必要且效果十分显著的。
开展案例教学，提升地理思维能力
【摘 要】
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地理知识与现实联系密切，许多学生学习时没有学会理解记忆．思考能力低下，教师在课堂上如果巧刚案例教学，能起到将知识简化的作用，提升学生的思考能力。对于较难理解的教学内容，穿捅
【机 构】
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福建省诏安县四都中学
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2017年10期
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