【摘 要】
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3AD50型锗低频大功率三桩管质量的优劣直接影响着MFB型发爆器产品的质量．本文通过对3AD50型三桩管共发射桩输出特性曲残的研究分析，找出评诂3AD50型三桩管质量的方法，就是采用DW
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3AD50型锗低频大功率三桩管质量的优劣直接影响着MFB型发爆器产品的质量．本文通过对3AD50型三桩管共发射桩输出特性曲残的研究分析，找出评诂3AD50型三桩管质量的方法，就是采用DW4822型晶体詈特性图示仪去观察三桩管共发射桩输出特性曲线，并计算出电流放大倍数hfe，以便选出最理想的曲线、放大倍数台适的三桩管确定为合格的三桩管而上机从而保证发爆器的质量．
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【目的】从扩展莫尼茨绦虫中克隆β微管蛋白基因，进行序列测定和生物信息学分析，为进一步研究该基因的功能奠定基础。 【方法】构建扩展莫尼茨绦虫成虫cDNA 文库，随机挑取重组阳
2012年至2013年欧冠以后,中国的天宫一号神九,神十两次载人交会对接成功及空中授课和男女两次足球世界杯法定120分踢平罚点球5∶4,一次欧洲超级杯同样法定120分踢平罚点球5∶
一、加强实践，提高解决问题的能力 实用知识的理解、掌握和熟练使用在数学教学中扮演重要的角色. 等分圆周学完了，让学生制作五角星图案；统计初步知识学完了，让学生自己估算学习成绩波动情况，等等. 这样做，学生既理解了知识，又学会了解决实际问题的方法. 经常让学生去实践，运用所学知识解决实际问题，学生应用数学的意识就会逐渐形成. 这也是课堂教学转变教育观念，实施素质教育的有效途径. 二、引入游戏教学
【摘要】本文通过对学生的几何入门原因进行剖析，提出了在教学中，对学生进行图形生成的专项训练的具体做法，即基本图形生成的训练、几何综合题的图形生成训练和直觉思维的形成训练.通过训练，学生增强了学习的兴趣、自信心及对成功的渴望，掌握了基础知识和提高了技能，并形成了解题的直觉思维. 【关键词】图形生成；训练；数学教学；实践 《数学课程标准》对几何知识部分进行了重新编排.在实际的教学中，有些教师往往忽
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现在学校实行五天工作制，由于每节课的内容不变，每门课总学时的减少，给老师带来了很大的麻烦，对原来教熟了的老套路、老方法提出了挑战.对老师来说，最迫切的问题，就是如何提高四十五分钟的课堂教学教育的效率，尽量在有限的时间里，出色地完成教学任务.那么，在课堂教学中就要尽量激发学生的学习兴趣，如果学生能够有兴趣地学习，并在学习活动中体验愉悦，体验成功，那么他们就会坚持不懈，继续学习，直到成功 . （一）
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著名语言学家Shaumyan认为语言属于一个特殊的符号世界，语言学研究应以分析语言的符号特征为基础，符号学是语言学的理论基础。他进一步提出了构成自然语言的一套简单的符号系统