【摘 要】
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平潭综合实验区是福建省最早开始进行农村实用人才队伍探索的区域。近年来，平潭以培养农业科技专业人才为目标，完善专业人才管理政策、实行精准教育培训、优化综合服务手段，实用人才建设取得一定成效，但在数量、结构、培训教育系统、评估标准等方面仍存在问题。应建立从“重数目”朝向“重质量”转化的农村实用人才建设政策支持系统，增强专业人才和行业互动交流，实行由简易化“办班”向整体性“育人”转化的分类精确培养教育，
【基金项目】
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福建省中青年教师教育科研项目（社科类）（JAS21084）；
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平潭综合实验区是福建省最早开始进行农村实用人才队伍探索的区域。近年来，平潭以培养农业科技专业人才为目标，完善专业人才管理政策、实行精准教育培训、优化综合服务手段，实用人才建设取得一定成效，但在数量、结构、培训教育系统、评估标准等方面仍存在问题。应建立从“重数目”朝向“重质量”转化的农村实用人才建设政策支持系统，增强专业人才和行业互动交流，实行由简易化“办班”向整体性“育人”转化的分类精确培养教育，有效发挥中介组织、政府管理职能部门作用；改善提升评估体制等方面入手，全面提升农村实用人才队伍建设质量。
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