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通过课程的定位及能力培养要求,对《建筑工程项目承揽》课程进行了情景设置及项目划分,并对在实践过程中取得的效果及应注意的问题进行了论述.
项目教学法在《建筑工程项目承揽》课程教学中的实践
【摘 要】
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通过课程的定位及能力培养要求,对《建筑工程项目承揽》课程进行了情景设置及项目划分,并对在实践过程中取得的效果及应注意的问题进行了论述.
【机 构】
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昆明冶金高等专科学校,昆明理工大学城市学院
【出 处】
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职业时空
【发表日期】
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2014年1期
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