【摘 要】
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美国社会组织参与社区教育的实践颇为成熟，形成了较为规范的实践并积累了极为丰富的经验。美国各种社会力量通过多样化的形式参与社区教育，为社会组织建立有效服务体系打通多元服务渠道；美国政府通过法律支撑与经费资助助推社会组织建立有效服务体系。这对我们推进社会组织建立有效服务体系具有一定的启示作用：增进社会组织参与社区教育现实相匹配的制度构建，促进社会组织自身服务能力建设，建立政府与社会组织的协作伙伴关系。
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美国社会组织参与社区教育的实践颇为成熟，形成了较为规范的实践并积累了极为丰富的经验。美国各种社会力量通过多样化的形式参与社区教育，为社会组织建立有效服务体系打通多元服务渠道；美国政府通过法律支撑与经费资助助推社会组织建立有效服务体系。这对我们推进社会组织建立有效服务体系具有一定的启示作用：增进社会组织参与社区教育现实相匹配的制度构建，促进社会组织自身服务能力建设，建立政府与社会组织的协作伙伴关系。
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