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本文根据国家教育部高教司制订的<高职高专教育英语课程教学基本要求>,分析了非英语专业学生的英语能力现状,认为公共英语教学要以培养阅读理解能力为重点,兼顾听、说、写、译能力的培养,提出要适应学生不同层次的需求,采取分级教学,因材施教、从而培养他们综合运用英语的基本能力.
高职公共外语教学:注重实用,坚持实效,因材施教——谈高职生公共英语能力的培养
【摘 要】
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本文根据国家教育部高教司制订的<高职高专教育英语课程教学基本要求>,分析了非英语专业学生的英语能力现状,认为公共英语教学要以培养阅读理解能力为重点,兼顾听、说、写、
【机 构】
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福建师大福清分校外语系
【出 处】
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福建师大福清分校学报
【发表日期】
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2002年3期
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