感恩少年

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小档案姓名:王桢学校:河北省秦皇岛市迎宾路小学兴趣:看课外书、游泳、打篮球爱读的书:《动物百科》《十万个为什么》座右铭:自强不息才艺:获得第四届中国中小学生书法节书法作品优秀奖;全国少年儿童书画大赛金奖;第九届全国少年儿童美术书法大赛优秀奖深秋的季节,踏着一地落叶,记者来到了美丽的海滨城市秦皇岛,见到了这个胖乎乎的小男孩王桢。 Small file Name: Wang Zhen School: Yingbin Road, Qinhuangdao City, Hebei Province Elementary School Interests: reading extra-curricular books, swimming, playing basketball Love reading book: “Animal Encyclopedia” “One hundred thousand why” Motto: self-improvement Talent: get the fourth Chinese primary and secondary school calligraphy calligraphy works excellent prize; National Children’s Painting and Calligraphy Competition Gold Medal; Ninth National Children’s Art Calligraphy Competition Excellence Award Autumn season, marching leaves, the reporter came to the beautiful coastal city of Qinhuangdao, saw this Chubby little boy Wang Zhen.
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美国心理学家赫尔认为:“习惯不巩固,学习等于零。”叶圣陶老先生也曾说过:“阅读教学之目的,我以为首在养成读书之良好习惯。”这些话都充分说明了培养学生自学习惯的重要意义。  自学习惯是经过反复训练而形成的一种近乎自动化的心理活动过程。良好的自学习惯,是指科学、规范、符合语文学习规律及学生认识规律的自学习惯。要培养学生良好的自学习惯,教师就必须循序渐进地强化训练步骤。结合教学改革实践,笔者总结了七种有
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