班主任之友征稿启事 让小组合作有实效

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您的班合作了吗?效果如何?面对问题挑战,您怎么做?班级管理中,小组合作已经被越来越多的班主任接受并运用。班主任之友诚邀一线班主任和班级管理的研究者们一起来探寻“小组合作式班级管理模式”的有效之路,希望听到您的声音。不追求高大上,不欢迎官样文章;贴近实际、着眼一点、务实深入,即使是失败的故事,一样有研讨的价值,您可分享——有人没人要,有人大家抢……小组谁来分,如何科学创建小组? How do you work in class? How do you do it? How do you deal with the problem? In class management, group cooperation has been accepted and applied by more and more class teachers. The headteacher’s friend invites first-line class leaders and class management researchers to explore the effective ways of “group cooperative class management mode” and hope to hear your voice. Do not pursue the tall, not welcome official style articles; Close to reality, focus, pragmatic, even the story of failure, the same value of research, you can share - some people no one, everyone grab ... ... group who points, How to create a group of science?
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